查询
大家在查:
不惜花
Jaigarh
FCAW
Deep Drawing
Visio2004
1in
H9B
82.819
a sword
螺旋弹簧
1:1:3
1:1:3
1:1:3
例句:
1
Let
me
change
it
to
suppose
.
.
.
if I
add
those
first
two
columns
,
that would
give
me
a
[
1
,
1
,
-
3
].
假设
我
将
它
改
成
…
如果
我
将
前
两
列
相加
,
我
会
得到
一个
向量
[
1,1,-3
]
。
2
Under
higher
level of
potassium
application
(
N: P: K=1: 1:
3
)
,
Phalaenopsis amabilis got
the
largest
number
of
flower
per
branch
.
氮
、
磷
、
钾
比例
为
1:1:3
(
高
钾
)
条件
下
,
蝴蝶兰
的
单
枝
小
花
数
最多
。
3
Fruit
a
drupe
,
globose
,
1-1
.
3
cm
in
diam
.
,
exocarp
fleshy
,
pale
green
or
yellowish
white
,
endocarp
crustaceous.
果
为
核果
,
球状
,
直径
1-1
.
3
厘米
,
外
果皮
肉质
,
淡
绿色
或者
淡黄
白色
,
内
果皮
壳
质
。
4
Drupes
yellow
-
green
when
young
,
black
and
shiny
at
maturity
,
globose,
1-1
.
3
cm
in
diam
.
核果
黄
绿色
幼时
,
成熟
时
黑色
和
发亮
,
球状
,
1-1
.
3
厘米
直径
。
5
Leaves
papery
,
margin
with
fine
,
sharp
teeth
, veinlets
conspicuous
but
not
raised
;
fruit
1-1
.
3
cm
in
diam
.
纸
质
的
叶
,
边缘
具
细
,
锋利
齿
,
明显
的
细
脉
但
不是
提高
;
果
1-1
.
3
厘米
直径
。
6
Filaments
narrowly
triangular
,
1
.
1-1
.
3
mm
.
Nectar
scales
nearly
quadrate
.
花丝
狭
三角形
,
1.1
-
1.3
毫米
花蜜
的
鳞片
差不多
方形
。
7
Branchlets
,
petioles
,
leaves
, peduncles,
and
pedicels grayish
yellow
tomentose
.
Outer
sepals
1-1
.
3
cm
.
Corolla
ca.
3
. 2
cm
.
小
枝
,
叶柄
,
离开
,
花序
梗
和
花梗
淡灰
黄色
被
绒毛
。
外部
萼片
1-1
.
3
厘米
花冠
大约
3.2
厘米
。
8
Capsule
reddish
brown
when
fresh
,
dark
brown
or
gray
when
dry
,
4
-lobed, 1-1
.
3
cm
in
diam
.
,
only
1-3
lobes
developing
,
lobes
ovoid.
干燥
时
暗
褐色
色
或
灰色
的
,
蒴果
带
红色
色
新鲜
时
,
4
裂
,
1-1
.
3
厘米
直径
,
只有
1-3
裂片
发育
,
裂片
卵
球形
。
9
Mature
bud
tubular
,
1-1
.
3
cm
,
tip
ovoid
.
管
状
的
成熟
芽
,
1-1
.
3
厘米
,
卵
球形
的
端
部
。
10
Capsule
dark
brown
when
fresh
,
brown
or
gray
when
dry
,
1-1
.
3
cm
in
diam
.
, 4-
lobed
,
only
1-3
lobes
developing, lobes ovoid.
蒴果
新鲜
时
暗
褐色
色
,
干燥
时
色
棕色
或
灰色
的
,
1-1
.
3
厘米
直径
,
4
裂
,
只有
1-3
裂片
发达
,
裂片
卵
球形
。
大家在看
高中
中学
我兔阅读
scoops
bucking
设备管理培训
企业管理培训
企业管理培训课程
6S管理培训
精益生产
企业管理培训
现场管理培训
阅读
仓库安全管理培训内容
精细化管理
企业财务管理培训
香烟价格查询
领导力
醒目造句
沙盘模拟企业经营
楚歌云
课程采购
跨部门沟通
企业绩效薪酬管理培训
OKR课程
安全生产培训
热词推荐
大家在看
异性恋
形吊灯
拓扑
man
,
.
Facebook
you
's
after
"
a
then
not
what
say
by
of
as
?